Uurimuslikku õppe plokk 8.klassi alguses Päikesesüsteemi teema juures. 8. klassi füüsika algab ülevaatega Päikesesüsteemist. Õpetaja poolt on 4 tundi ülevaadet - mõisted, ühikud, millest süsteem koosneb ja võrdlev kirjeldus. Igaks tunniks peavad õpilased otsima ülevaateallikaid järgmise teema kohta ja lisama selle klassi Google Docsi - internetist, hea app mobiilile, youtubi video, asutuse kodulehekülg vms. Peatükk lõpeb õpilase jaoks grupitööna, kus on vaja teha ühest päikesesüsteemi objektist või nähtusest plakat, mille peal on info QR-koodidena. Hinde saab plakati eest + kontrollküsimustele vastamine kõigi klassi plakatite peale kokku kasutades enda mobiiltelefone. Töövahendid - mobiil, lauaarvuti, nutiseade, paber, pliiatsid, värvid, liim jms. Moodustage kuni 3-liikmelised grupid, vastavalt sellele annab õpetaja paberi (plakati mõõtmed sõltuvad grupi suurused, üksi tehes on min A3). Otsustage tunnis räägitu põhjal, mis on teie plakati teema - valida võib ühe objekti või nähtuse Päikesesüsteemist. Kui teema valitud, lisada see kohe vastavasse Google Docsi - teised sama teemat enam valida ei saa, kes ees, see mees! Plakati peale ei kirjuta mitte midagi sõnadega - koostajate nimed on tagaküljel! Plakat peab olema nii hästi kunstiliselt kaunistatud, et pealkirjata saab aru, mis teemal see tehtud on! Plakati peal on neli alapunkti: -Nimelugu -Asend/liikumine -Koostis/suurus -Huvitavat Jutu koostad arvutis, teed sellest QR-koodid, prindid need loetavalt välja ja liimid plakatile (ei ühtegi muud kirjutist!) QR-koodi juhendid: www.the-qrcode-ge... - sisestad kasti oma teksti või siis URL-i ja siis salvestad tekkinud QR koodi ning saad seda igale poole lisada. goqr.me/ - kasti saab sisestada teksti, lisada URL-i (ka pildi URL-i, aga pilt peab olema kusagil veebis üleval). www.qr-code-gener... - siin saab juba rohkem, ka pilte ja muusikat üles laadida ning neist siis QR koodi teha. 13 päeva on tasuta kasutusperiood ja siis on "free account", mis lubab vist luua kuni 6 QR koodi. Täpsem kirjeldus ka Viimsi kooli haridustehnoloogi Vilve Roosioksa blogis: viimsiharidustehn... Koosta oma plakati kohta 4 küsimust ja vasta ka ise neile. Edasta need õpetajale e-maili peale! Kontrolltööks loen ära kõik plakatid, koostan küsimused (näiteks vastuväitelised laused, vigased väited, võrdlusdiagrammid vms) + lisan õpilaste koostatud paremad küsimused (aga igast rühmast vähemalt ühe) - prindin välja paberil ja teen ka Google docs põhja. Kõik plakatid pannakse seintele selle klassi tunnis, kes need tegi. Õpilased tulevad tundi nutiseadmetega, kus on peal QR-koodi lugejad, valivad, kas teevad tööd seadmes või paberkandjal. Grupi peale on ühine kontrolltöö - saadud tulemus läheb kõikidele grupiliikmetele. Aega 45 min. Nüüd on oluline grupisisene tööjaotus ja teadlikkus, missuguse plakati juurde lähed ja loed. Lisaülesandena peab välja valima huvitavaima plakati enda klassist ja põhjendama, miks just see. Järelkontrolltöö on paralleelklassi plakatid + nende töö.